Nuevo Blog de TRIBUNA DOCENTE

Adosac InformaURGENTE!!! Repudio asesinato y Paro Jueves 21/10/2010

La A.DO.SA.C. Filial Río Gallegos expresa a través de este comunicado su total repudio al accionar violento de grupos que atentan contra la libertad de expresión de trabajadores, estudiantes y población en general que activamente defienden sus derechos. La violencia de grupos patoteriles, con la presencia cómplice y muda de las fuerzas policiales, cobra una vez más la vida de una persona.
Nos unimos a los trabajadores, grupos sindicales y organizaciones políticas y sociales afectados por este hecho y les hacemos llegar nuestra solidaridad instando al Gobierno por que se encuentre a los responsables y se haga justicia. Apelamos a continuar manifestándonos y trabajando para que nunca más la violencia se cobre la vida de un luchador social.
Asimismo, informamos a nuestros compañeros docentes que adherimos a la convocatoria realizada por la CTERA y la CTA para la realización en el día de mañana de un paro nacional. En nuestra ciudad se está organizando un acto público que se desarrollará a las 18 hs en Roca y San Martín.

Comisión Directiva
A.Do.Sa.C. Filial Río Gallegos
20 de octubre de 2010Adosac Filial Río Gallegos
Pasteur 813 - Te-fax 436727
Pag. web: adosacriogallegos@hotmail.com
E-mail: adosacriogallegos@hotmail.com

Derrumbe del MST en ADOSAC

Ha estallado la crisis de la lista Lila en ADOSAC. Las contradicciones ya venían de larga data, pero la integración del MST a la lista 1, las sacó a la superficie.

En Santa Cruz la historia de lucha política contra el degenarismo está instalada con mucha fuerza en la ADOSAC y entre el activismo combativo de ATE. Es así que el MST no pudo imponer en la provincia la participación en la lista 1.

Para salvar la ropa intentaron que la Lila de ADOSAC presentara una lista provincial propia, lo que la mayoría que dirige Muñoz rechazó, manteniendo su abstencionismo.

El MST iba contra una alternativa clasista, su único fin era bloquear el desarrollo de la lista 3. (En el sentido contrario la lista 3 había convocado a plenarios abiertos a toda la militancia de ADOSAC sin excepción, para debatir un frente clasista)

El resultado de estas pujas internas en la lila, fue la separación del único miembro del MST de la paritaria y una caza de brujas contra militantes del MST.

El maccartismo anti PO con el cual se treparon a los cargos gremiales de ADOSAC se ha revertido ahora contra los propios militantes del MST.

Los 40 votos de la lista 1 en Río Gallegos (y eso si es que todos los compañeros del MST la hubieran votado) expresarían lo que queda del MST en la ADOSAC.

Miguel Del Pla

23 concurramos a votar en las elecciones de la CTA

CARTA ABIERTA A LOS DOCENTES DE SANTA CRUZ

El 23 concurramos a votar en las elecciones de la CTA
Elijamos una nueva conducción que garantice la unidad de los trabajadores

El próximo 23 de septiembre se elige una nueva comisión de la CTA. Los docentes agremiados en la A. Do. Sa. C. estamos habilitados para votar.
La CTA (Central de los Trabajadores Argentinos) renueva por voto directo sus autoridades cada 4 años y todos los afiliados de los gremios que la componen podemos y debemos participar para elegir la directiva nacional y provincial.

Como docentes vos y yo sabemos que cuando trabajamos unidos hemos logrado los
mejores resultados y en estos días hemos podido comprobar, con el gran paro del 26 de agosto, la importancia de una ACCION UNITARIA, preparada con ASAMBLEAS DE BASE y una ASAMBLEA PROVINCIAL DE TRABAJADORES.

Es la primera vez que la CTA asume estos métodos y fue en buena medida por los reclamos de Tribuna Docente y también del Congreso de ADOSAC.

Vos sabes que existen en nuestro gremio, agrupaciones y dirigentes que no creen importante disputar estos espacios, pero después del paro del 26 de agosto ha quedado claro que el porvenir de nuestros reclamos y la posibilidad de triunfar contra la reforma jubilatoria de ajuste de Peralta, depende de la UNIDAD DE TODOS.

Este 23 de septiembre los docentes PODEMOS cambiar una orientación y una tendencia a fragmentar, partir y sectorizar los problemas de los trabajadores. Se trata simplemente de aplicar los métodos de la asamblea y el congreso como órganos soberanos, los que practicamos en la ADOSAC y llevarlos a un ámbito superior, mas abarcativo y mas amplio, en una CENTRAL de TRABAJADORES.

Naturalmente que la garantía de que esto ocurra también depende de quién dirija la CTA, y es por eso que es necesario concurrir a las urnas y votar a la lista 3, que es la única lista construida desde las bases, integrada por mas de 70 docentes de toda la provincia, por mas de 20 delegados de ATE, por mineros de Turbio, obreras de EMPASA y LAVRAS, judiciales y docentes universitarios.

SOMOS LA ÚNICA LISTA ALTERNATIVA, CONTRA LAS 2 VARIANTES DEL OFICIALISMO QUE SE POSTULAN.

POR ESO LLAMAMOS A TODOS LOS DOCENTES, A TODAS LAS AGRUPACIONES DOCENTES, A TODAS LAS CONDUCCIONES DE LAS FILIALES DE LA PROVINCIA Y A LA CONDUCCIÓN PROVINCIAL, A APOYAR A LA LISTA 3.
ESTA EN JUEGO LA CONSTRUCCIÓN DE UN NUEVO MODELO EN LA CTA QUE SUSTENTE OBJETIVOS Y UN PROGRAMA CLASISTA DE CONJUNTO PARA LOS TRABAJADORES:

1. EN DEFENSA DE UN SALARIO IGUAL A LA CANASTA FAMILIAR: Reapertura Inmediata de la Paritaria. Por un 35 % de aumento al básico. Por COMPLETAR el blanqueo salarial. PARITARIOS electos y con mandato de asambleas y congresos.

2. EN DEFENSA DE NUESTRA JUBILACIÓN: Defensa irrestricta de los derechos jubilatorios consagrados en la Ley Provincial 1782. No a la reforma jubilatoria del ajuste contra los trabajadores. Recuperación del 82 % móvil para todos los jubilados nacionales.
Mayoría de representantes electos y revocables, en los directorios del ANSES y de la Caja de Previsión Social de la Provincia. Aumento del aporte patronal para las jubilaciones. Impuestos de emergencia a las mineras y grandes empresas en general, para solventar los gastos sociales del Estado Provincial.

3. EN DEFENSA DE NUESTRA SALUD: Por una Caja de Servicios Sociales dirigida por los trabajadores. Fuera la Intervención que lleva 20 años. Rendición por el manejo de los fondos. Duplicación del Presupuesto de Salud y Educación. No al pago de la deuda externa.

4. EN DEFENSA DE NUESTROS RECURSOS NATURALES: Por una YCF estatal con mayoría electiva de los trabajadores en el directorio y bajo el control obrero de los planes de producción.

5. Por una CTA INDEPENDIENTE DEL PODER POLITICO Y DE LAS PATRONALES. Que mande la asamblea y que se organicen los Congresos de delegados de bases. Personería Gremial para la CTA. Reconocimiento inmediato de todas las organizaciones sindicales simplemente inscriptas. Derogación de la Ley de Asociaciones Profesionales. Libertad Sindical.

El 23 votá a la lista 3

Elecciones de CTERA - En Río Gallegos ganó la Rosa-Gris-Verde

La lista Rosa que se presentaba en esta elección en un frente con otras agrupaciones a nivel nacional, y en la que se postulaba a Miguel Del Plá como Candidato a Secretario Administrativo se impuso en esta capital por 111 votos contra 104 de la lila, 2 votos marrones y uno celeste.

Ramón Velazco apoderado de la lista, agradeció a los docentes que participaron del comicio, a pesar de la escasa propaganda, derivada de la concentración de todas las agrupaciones en la organización de la lucha por la defensa de los derechos jubilatorios.

La escasa participación electoral de los docentes, es ante todo un llamado de atención para la conducción de Pedro Muñoz, que siendo candidato a Secretario General de la CTERA, por la lista lila, no generó expectativa alguna en los docentes santacruceños. El llamado de atención es doble, visto el triunfo de la lista Rosa en Río Gallegos.

Es la tercera derrota consecutiva que acumula la lista lila en nuestra ciudad, después de haber perdido en dos años consecutivos las elecciones de congresales a manos del Frente Rosa-Azul, lo que augura muy reñidas elecciones en la filial mas importante de ADOSAC cuando se renueven todas las autoridades en 2011.



Agrupación TRIBUNA DOCENTE (Lista Rosa).

CONGRESO DE ADOSAC VOTO PLAN DE LUCHA

En defensa de los derechos jubilatorios
En defensa de los puestos de trabajo
Por reabrir la discusión salarial inmediatamente

El Congreso de ADOSAC reunido en San Julián el 14 de julio, aprobó el balance 2009 de la Asociación y se manifestó dispuesto a llegar a un PARO PROVINCIAL si el gobierno avanza contra los derechos jubilatorios, si insiste en un concurso docente para las horas cátedra que amenaza puestos de trabajo de los profesores, o no reabre la discusión salarial comprometida en paritarias.
ESTOS TRES TEMAS DE EXTREMA GRAVEDAD LLEVARON AL CONGRESO A REALIZAR UN REPLANTEO Y VOTAR ACCIONES PRACTICAS INCLUSO EN LAS VACACIONES.

• El proyecto de reforma de las jubilaciones va a ingresar en cualquier momento en la Cámara y para enfrentarlo se firmarán petitorios, se hará campaña en la comunidad durante el receso, se organizarán plebiscitos y se organizará en conjunto con los otros sectores un gran paro provincial en defensa de los derechos jubilatorios.

• La aplicación de la Nueva Secundaria en 2011 significaría achicar los paquetes horarios, y pretenden meternos en “un embudo” convocándonos a un concurso a breve plazo por los nuevos paquetes de horas cátedras, MIENTRAS CAEN en 2011 LOS PAQUETES DE TODOS LOS INTERINOS Y SE REUBICA SOLO A TITULARES. El riesgo a los puestos de trabajo es tan grande que el Congreso coincidió en la necesidad de que NO SE APLIQUE LA REFORMA EN 2011, SE GARANTICE LA CONTINUIDAD DE TODOS LOS PAQUETES HORARIOS, SE ORGANICEN AULAS CON TOPES DE 25 ALUMNOS Y SE ASEGUREN LAS CARGAS HORARIAS NECESARIAS PARA REUBICAR A TODOS LOS COMPAÑEROS. Esta pelea es inminente y la UNIDAD es la única forma de frenar un plan del gobierno que va a dejar decenas de profesores afuera o con cargas horarias mínimas.

• La nueva postergación del debate salarial muestra que el gobierno no cumple sus compromisos, mientras el costo de vida sigue aumentando cada día. El Congreso exigió la inmediata reapertura de la paritaria salarial y un aumento inmediato para el segundo semestre del año.

EMPECEMOS POR FIRMAR MASIVAMENTE EL PETITORIO EN DEFENSA DE LOS DERECHOS JUBILATORIOS Y PARTICIPEMOS DEL PLAN DE LUCHA QUE SE INICIA.

Congresales por mayoría (Lista rosa-azul) filial Río Gallegos ADOSAC
15-07-2010

LA NUEVA SECUNDARIA TE DEJA EN LA CALLE

Finalmente el gobierno mostró los dientes: En la paritaria del lunes 28/6 avanzó con proyectos que especialmente en las horas cátedra ponen en riesgo las fuentes de trabajo y las cargas horarias actuales. Es muy claro que la estructura del sistema se achica y que la nueva estructura no tiene “más horas cátedra” sino muchas menos horas.¿Qué propone el Ejecutivo entonces?

La reubicación de titulares y un concurso de titularización urgente basado en titularizar 12 horas cátedra, sin reubicación para los desplazados por estos movimientos.

En pocas palabras, en lugar de hacer ellos el ajuste, en febrero de 2011, nos van a poner a competir entre nosotros EN SEPTIEMBRE, para ver quien sigue y quien pierde todo o parte de sus paquetes horarios. Esto afecta muy particularmente a los colegas con títulos habilitantes y supletorios. También afecta muy especialmente a algunas áreas en donde hay abundancia de profesores, que no tendrían posibilidades de acceder a más de 12 horas, ya que las cargas horarias se repartirán entre una mayor cantidad de colegas. Grandes interrogantes quedan para la carrera docente de los actuales Vices de tercer ciclo y para los profesores de Tecnología, FEC y otras áreas que se siguen dictando hasta ahora en los 7º grados.

TRIBUNA DOCENTE propone que asumamos rápidamente la gravedad de la situación y NOS UNAMOS PARA DEFENDER LOS PUESTOS DE TRABAJO DE TODOS LOS COMPAÑEROS QUE ESTAN EN RIESGO.

Realicemos reuniones por escuela-colegio, solicitemos la presencia de la ADOSAC, y preparemos una gran asamblea docente para movilizarnos en los próximos días en defensa de los puestos de trabajo de todos/as los compañeros/as.

QUE EL GOBIERNO NO AVANCE SIN QUE SE ACUERDEN EN LAS PARITARIAS MECANISMOS QUE ASEGUREN LOS PUESTOS DE TRABAJO.

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PODEMOS FRENAR ESTE ENGENDRO DISFRAZADO DE TITULARIZACION, QUE NO ESTA HECHO PARA DARNOS ESTABILIDAD SINO PARA QUITARNOSLA.

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ESTA EN NUESTRAS MANOS DEFENDER LO NUESTRO

AGRUPACIÓN TRIBUNA DOCENTE- LISTA ROSA

01-07-2010

ADOSAC: Balance de la elección de congresales

ADOSAC

Balance de la elección de congresales

El pasado 6 de mayo se realizaron las elecciones de delegados congresales para el Congreso Provincial de ADOSAC en la localidad de Río Gallegos, la filial más grande por cantidad de afiliados de la entidad gremial. Se elegían 17 congresales.

Por segundo año, se conforma la lista de unidad entre la agrupación Rosa y la agrupación Azul, con el avance de confluir en un programa.

Los puntos en común: - la férrea pelea por lograr el aumento salarial en un pago, - la recuperación de los días caídos, descontados brutalmente por el gobierno, - la no implementación de la nueva ley de educación, continuidad de la ley federal de educación, - defensa de la ley actual de jubilaciones para todos, - la unificación de todas las luchas en unidad con el resto de los sectores de trabajo, - la modificación del estatuto gremial, democratizando aún más nuestro sindicato: por un sistema D´hont de elección de los congresales, por la elección de paritarios todos los años y por sistema de representación también.

En este contexto se impuso la lista de unidad Rosa – Azul, por segundo año consecutivo ganando la mayoría de congresales (14), y quedando la minoría (3) para la conducción Lila de la filial.

Panorama Provincial

En concordancia con lo sucedido en Río Gallegos, en la localidad de 28 de Noviembre, se presentó la lista de unidad Rosa – Granate, con la sorpresa de que la lista Lila no pudo conformar una lista de Congresales, quedando proclamados los 2 congresales de la oposición.

En Caleta Olivia se conformó por primera vez la lista de unidad entre la agrupación Rosa y la agrupación Azul, produciendo un interesante reagrupamiento de jóvenes activistas docentes. La campaña ha sido intensa y ha posicionado muy bien a la oposición.

Se votó el 14 de mayo y la lista Lila logró mantener la mayoría mientras la lista de unidad va a ejercer la representación de minoría.

Con estos resultados la oposición podría tener entre 19 y 22 congresales, en un Congreso que reúne entre 40 y 50 compañeros representantes de las 14 filiales de ADOSAC.

Esta planteada objetivamente la construcción de un frente entre las agrupaciones que cuestionamos a la conducción gremial.

Una conducción que cerró antes que el resto de los sindicatos, un magro aumento del 12% al 1º de marzo y un 6% al 1º de julio, cuando nuestros salarios vienen congelados desde agosto del 2008, donde solicitábamos un 30% de aumento.

Una conducción que no moviliza a las bases en un periodo de paritarias y apenas se la escucha ante las implementaciones parciales de la nueva ley de educación.

Tomemos las riendas desde las bases y como delegados de escuelas y congresales impulsemos asambleas por escuela para retomar fuerzas ante los constantes ataques a condiciones laborales, frente a la reanudación de las paritarias salariales, para frenar todo intento de modificación de la caja de previsión social, para defender cada puesto de trabajo, impulsando de inmediato la titularización en los cargos y niveles que faltan.

Ada Vivanco

Frente Rosa Azul ganó elección de congresales de filial local de ADOSAC

Integrantes de las dos listas de candidatos participantes coinciden al sufragar durante la elección local de congresales de la ADOSAC

El frente electoral Lista Rosa Azul de la ADOSAC se impuso por segundo año consecutivo a la propuesta oficial de la filial Río Gallegos, Lista 2 Lila, en la elección de renovación de congresales provinciales, manteniéndose de esta forma la integración de 14 miembros por la mayoría y 3 por la minoría oficial en cuanto a esa representación.

La Lista Rosa Azul obtuvo 291 votos, mientras que 277 electores eligieron la propuesta de la Lista 2 Lila, y sufragaron cerca de 570 afiliados de un padrón de poco más de 1700 docentes.

Más de 80 candidatos entre las dos listas postulaban para representar a la filial Río Gallegos en el Congreso provincial, el máximo órgano de decisión del gremio docente, donde cada localidad ostenta un determinado número de Congresales, según la cantidad de afiliados.

fuente: La opinion Austral

Río Gallegos | Viernes 7 de Mayo de 2010

ADOSAC - Un acuerdo salarial que no compartimos

El gremio docente de Santa Cruz ha firmado en paritarias un aumento del 12% a marzo y del 6% a julio, con la promesa de reabrir la discusión salarial antes de julio. Era la tercera oferta que el gobierno realizaba en las paritarias, sin mediar medidas de fuerza.

El acuerdo se aproxima a las pautas salariales que firmo Ctera, que los congresales de Adosac rechazamos en el Congreso Nacional de fines de febrero.

Es notorio que los porcentajes no reflejan ni de lejos los aumentos del costo de vida desde agosto de 2008 (último aumento recibido), máxime en el cuadro inflacionario actual. La promesa de reapertura de las negociaciones a mitad de año no es más que una promesa de hablar, que no compromete a otorgar efectivamente nuevos aumentos.

Los docentes han sido el primer gremio en firmar un acuerdo voluntario en este ciclo de paritarias provinciales.

La paritaria de los estatales se cerró con un decreto del gobernador ante la negativa de varios sindicatos a firmar aumentos similares a los que ha tomado Adosac. Son los mismos porcentajes, es la misma lucha contra el mismo patrón.

Al momento de esta nota se viene desarrollando una gran huelga de los hospitales, ha habido movilizaciones de los viales, los gremios municipales también están tensando la cuerda.

El gobernador Peralta se vio en figuritas cuando también la policía de la provincia inició su propia huelga, debilitando por una semana la capacidad represiva del Estado provincial.

Entendemos que un gremio con tradición de lucha y unidad de clase como Adosac no debió haberse apresurado a firmar un mal acuerdo, que corta solos a los docentes y nos priva de cualquier posibilidad de empalmar en una lucha común con el resto de los estatales.

La posición defendida por Tribuna Docente, junto a la Lista Azul, era la de mantener abiertas las negociaciones, realizando contraofertas y buscando un plan de movilización conjunto con los gremios en lucha. En este sentido, se había logrado el 30 de marzo una marcha multisectorial, que quedó sin continuidad.

Las asambleas de Río Gallegos aprobaron estas mociones de no cerrar y fue con los votos de las filiales del interior, que sostuvieron la misma posición de la Comisión Directiva, que el Congreso resolvió finalmente aceptar este acuerdo.

Miguel Del Pla

Elección de congresales ADOSAC Rio Gallegos

el 6 de Mayo ¡Vota, Participa y comprometete... queda mucho por hacer...! Lista 15 Rosa-Azul

AUMENTO SALARIAL: ¿QUE HAREMOS LOS DOCENTES?‏

AUMENTO SALARIAL: ¿QUE HAREMOS LOS DOCENTES?

La mayor parte de las provincias ha llegado a arreglos salariales insuficientes, que mantienen a la gran masa de los maestros del país en la miseria. Esa miseria oscila en un 23 o 24 % “escalonado” (o sea que no es real), TODAS LAS PROVINCIAS HAN NEGOCIADO, MEJOR O PEOR, CON NUMEROS EN LA MANO…

TODAS MENOS SANTA CRUZ: Después de dos años de congelamiento, EL GOBIERNO NI SIQUIERA HA PRESENTADO UNA OFERTA… ¿ESTO ES NEGOCIAR DE BUENA FE, COMO SE DICE EN PARITARIAS…? NO, esto es solamente para que empecemos las clases “esperanzados” y SIN NADA… si hasta la postergación del aumento a la Ley 591 está pensado para que los docentes empecemos las clases…

AUMENTO ESCALONADO ES MENTIROSO

Cuando un gobierno da (supongamos) un 10 % en marzo y otro 10 % en julio y otro 10% en diciembre, suma los tres números y te dice que aumentó el 30 %.

Pero eso es falso, porque en la realidad concreta, el valor promedio del salario este año apenas habría aumentado 12 o 13 %. Además es doblemente falso porque los precios irán aumentando a lo largo del año consumiendo los pequeños montos de aumento salarial.

EXTORSION A FAVOR DE LAS PETROLERAS

El gobierno dice que tiene un paquete de leyes en la Cámara que le van a permitir financiar una mejora de los salarios. La principal de esas leyes es la entrega por otros 20 años del petróleo de la provincia prorrogando las actuales concesiones, a cambio de un “canon” que las petroleras podrían pagar este año y aliviaría el presupuesto del estado. ALERTAMOS PORQUE QUIEREN USAR LA DISCUSION SALARIAL PARA JUSTIFICAR LA ULTIMA GRAN ENTREGA DE NUESTRAS RIQUEZAS NATURALES ¿Vamos a permitirlo?

CONCLUSION: Si la oferta fuera buena…ya la hubieran hecho, no queda otra que LA LUCHA. Desde TRIBUNA DOCENTE, queremos ser claros:

PARA LOGRAR EL AUMENTO DEL 30 % Y LA DEVOLUCION DE LOS DIAS CAIDOS DEL AÑO PASADO, TENEMOS QUE ORGANIZAR UN GRAN PARO DOCENTE Y UNIR LA LUCHA CON TODOS LOS EMPLEADOS PUBLICOS. HAGAMOS ASAMBLEAS POR ESCUELA Y CONCURRAMOS A LA ASAMBLEA GENERAL EL VIERNES 26 DE FEBRERO A LAS 20 HS EN LA EGB Nº 39. NADIE LO HARA POR NOSOTROS…

TRIBUNA DOCENTE

VAMOS A LAS ASAMBLEAS A PREPARAR UN PLAN DE LUCHA POR AUMENTO SLARIAL

Santa Cruz:

VAMOS A LAS ASAMBLEAS A PREPARAR UN PLAN DE LUCHA POR AUMENTO SLARIAL

El Gobierno provincial apuesta a que los trabajadores docentes nos conformemos con el magro salario que tenemos congelado desde mediados de 2008.

Ya, a fines del año pasado, el Gob. Peralta declaró que se iba a recomponer el sueldo de los trabajadores más postergados (estatales provinciales - Ley 591), y que entre ellos no se encontraba el sector docente justamente. Pero ya se está hablando que este sector estaría recibiendo un 18% de aumento, que sobre su básico son miseria!

El gobierno sale a llorar que tuvieron que pedir un préstamo a nación de 160 millones de pesos para poder afrontar salarios y aguinaldos, pero, como la otra cara de la moneda, se muestra conforme con los convenios firmados el año pasado con las petroleras sobre los avances de exploración de pozos.

Pero no les hecha mano a la explotación de los recursos que posee la provincia para mejorar la calidad de vida de los habitantes de Sta. Cruz, achica gastos congelando sueldos y ahora, este año, con la modificación de la Ley de Previsión Social.

Como nos encuentra el comienzo del año lectivo

En 2009 cerramos un conflicto con descomunales descuentos por los días de paro, lo que fue debilitando las fuerzas de las medidas de lucha.

El ultimo congreso de ADOSAC en diciembre, a propuesta de los congresales de Tribuna Docente, votó una declaración responsabilizando al Gobierno si las clases no comienzan en 2010 por la negativa a negociar un aumento salarial.

En esta semana se supo que ADOSAC está citada para el 23 de febrero a paritarias, pero no hay un temario determinado o que plantee que sólo se va a avocar a discutir sobre salarios.

Según declaraciones del Sec. General de ADOSAC, Pedro Muñoz, el plenario de Sec. Generales de CTERA se pronunció por la restitución de los días descontados el año pasado. Sin embargo, este plenario no sacó una resolución de paro nacional para el primer día de clases, es que CTERA tiene un atisbo de esperanza de conciliar con el Gobierno nacional el techo salarial, como acuerda todos los años. Sin embargo, son las bases quienes le marcan el camino de lucha y a pesar de CTERA, SI LA MAYORÍA DE LAS PROVINCIAS NO INICIAN ES UN PARO NACIONAL!

La defensa de la jubilación

No solo lo salarial está en juego este año, sino la defensa de nuestros derechos jubilatorios.

Santa Cruz es una de las pocas provincias que sostiene una caja provincial, que mantiene una jubilación para docentes de 25 años de antigüedad sin límite de edad y el 82% móvil. El gobierno insiste en que da pérdidas, lo que no dice es que, durante años la han vaciado por las sumas y fijas y los presentismos, por la falta de aportes patronales y pese a todo desde el aumento al básico obtenido en la gran lucha del 2007 ese déficit se ha achicado enormemente, debido a que los aportes han crecido!

LA CAJA DE PREVISION SOCIAL ES UN BENEFICIO SOCIAL, NO UNA EMPRESA PENSADA PARA DAR GANANCIAS.

El 2010 es clave para impedir que sigan descargando la crisis en los trabajadores. Ello será posible si nos unimos los sectores en lucha para lograr las reivindicaciones pendientes.

Llevemos mandatos de las escuelas para la asamblea, paremos el primer día de clases y organicemos un plan de lucha progresivo.

· 40 % de aumento al básico

· Devolución de los días caídos en 2009

· No a la reforma de la Caja de Previsión Social

· Unamos nuestra lucha a la de los demás sectores

Ada- T. Docente Sta. Cruz

4 de Diciembre - ELECCIONES LOS ANTIGUOS‏

ELECCIONES DE COMISIÓN DIRECTIVA Y DE CONGRESALES


















Comisión Revisora de Cuentas
María Eugenia Escalante
María Soledad Herrera
Jacinta Pizarro
Feliz Valenciano

FUERZA, CONVICCIÓN Y COHERENCIA

ELECCIONES DE COMISIÓN DIRECTIVA Y DE CONGRESALES
Una LISTA con gente NUEVA con ideas innovadoras para CAMBIAR
4 DE DICIEMBRE ELECCIONES LOCALES

COMISIÓN DIRECTIVA
SECRETARIA GENERAL
ANAHÍ PASTRANA

SECRETARIO ADJUNTO
HUGO SALTO

SECRETARIA ADMINISTRATIVA
ALICIA PAZ

SECRETARIA DE FINANZAS
MIRTA SEGUEL

SECRETARIA DE PRENSA, CULTURA Y PERF.
ANDREA ESPECHE

SECRETARIA DE ASUNTOS SOCIALES
SEBASTIAN MOYANO

VOCALES TITULARES
1º RUTH TERRAGNO
2º VICTOR MOUZET
3º DIANA GONZALEZ

FUERZA, CONVICCIÓN Y COHERENCIA
Desde la lista ROSA apostamos a la construcción de una filial abierta, activa y comprometida con todos y cada uno de sus afiliados. Atendiendo cada demanda pero sobretodo creando un espacio de debate y participación.
Como lo demostró el 2007, la posibilidad de logros y transformaciones surge de la unidad y la movilización de los maestros junto al resto de la sociedad.

Por asambleas y congresos donde se organice la lucha por:

• Aumento salarial y continuo acorde al costo de la canasta familiar.
• Caja de Previsión, no a la armonización.
• Traspaso de la Caja de Acción Social a manos de los trabajadores de la administración publica.
• Compromiso por el Medio Ambiente, marcando posición en contra del Saqueo de los recursos naturales.
• Titularizaciones en EGB3 y Polimodal.
• Generar espacios de participación impulsados por los mismos afiliados.
• Promover el debate y estudio del Estatuto Docente para una modificación, actualización a los tiempos y demandas reales.
• Promover actividades culturales y recreativas.
• Promover cursos de Perfeccionamiento Docente.
• Creación de un salón de usos múltiples y habitaciones para huéspedes de otras localidades.
• Balances regulares de finanzas cada tres meses y publicarlos en cada establecimiento educativo.
• Impulsar la creación del cuerpo de delegados fortaleciendo la representatividad de las instituciones.

A pesar que las elecciones de congresales se efectuaron el pasado 29 de abril, siendo de un año el mandato de los congresales electos; se convoca nuevamente a elecciones de congresales este 04 de diciembre. La lista ROSA, nuevamente presenta candidatos comprometidos en:

• Garantizar su presencia y participación en los congresos.
• Respetar los mandatos resueltos en las asambleas.
• Facilitar copias de las actas de cada congreso.
• Promover la unidad de los trabajadores mediante actividades mancomunadas.
• El contexto social, político y económico de la localidad, provincia y país, para tener un panorama general y así abordar estrategias que fortalezcan al común de los trabajadores de la educación.
  

Otro verso: ¿secundaria para todos?

El Frente Gremial ha elegido sortear su derrumbe electoral en la votación para consejeros pegándose más aún al gobierno del ajuste (además de dibujar un resultado trucho del 52%). A tono con la formación de una mesa de “cogestión”, el Suteba y la FEB presentan la “nueva secundaria” que “rompe, dicen, la primarización de la escuela secundaria heredada de la reforma de los ‘90” (circular de la Dirección General de Escuelas).

Según datos oficiales que publica La Nación, sobre una matrícula total de 1.408.730 alumnos en las escuelas secundarias bonaerenses, el 35% pertenecen a la “gestión privada”. Se trata de colegios (muchos de ellos de la Iglesia) que reciben subsidios para el pago de los sueldos docentes y otras yerbas. La provincia tiene 2.175 escuelas secundarias básicas estatales contra 1.692 privadas, y apenas 738 medias (polimodal) del Estado contra 1.375 privadas. La circular sobre la “nueva secundaria” vuelve sobre la cantinela de la educación “para el trabajo”, o sea que subordina la educación de conjunto a los diplomas intermedios, esto en el marco de una crisis mundial que se mide en miles de despidos, flexibilización de las condiciones de trabajo y descalificación en masa de los trabajadores.

La reforma incluye una revisión de la normativa en materia de calificación. Según declaraciones del ministro de Educación nacional, Sileoni; “está en estudio la posibilidad de acumular” más previas que las actuales para no repetir”. Con esta “revisión” pretende encubrir el fracaso educativo.

Por otra parte, la obligatoriedad es una estafa: el gobierno no garantiza la construcción y refacción de escuelas, tampoco la provisión de gas, faltan materiales de limpieza y de estudio, las becas son de hambre, no hay una dieta para los comedores de acuerdo con el número creciente de chicos que comen en las escuelas (no hay comedores en el ciclo superior), todo unido a las pésimas condiciones de infraestructura escolar.

A la supresión de escuelas por absorción (sólo las medias y técnicas grandes están en condiciones de ofrecer una mayor variedad de especializaciones) se suman las fusiones de cursos en las “ex ESB” para habilitar aulas libres que permitan la apertura de los años del ciclo superior. Pero un ajustazo feroz conduce a la pérdida de puestos docentes, equipos de orientación y gabinete y también de personal directivo. La “concentración horaria” con el salario congelado apunta a reducir el plantel docente mediante una “revisión de la normativa vigente” que contemple una reasignación de docentes”.

Por lo pronto –y violando el estatuto del docente– se incorpora el director con jornada de ocho horas, de modo que se anticipó la extensión de la jornada laboral. Responde al esquema de un director-capataz al cual la circular le asigna “la responsabilidad institucional de llevar adelante la política educativa provincial”. Con la designación de los “profesores tutores” se avanza también en las designaciones a dedo de docentes, pasando por encima de los listados y actos públicos docentes (como ya se viene haciendo con los “proyectos” EDI y ESI que son un paquete de horas que reparten las direcciones por escuela).

Daniel Rapanelli

CONOCER PARA DEFENDER

Desde Tribuna Docente – Lista Rosa te invitamos a los talleres de formación sindical.

A partir de éste sábado 03 de octubre a las 16 hs. En el Colegio Polimodal Nº 16 (en el Bº 400 Departamentos).

Temario a abordar:

1er Taller: Régimen de licencias y sus modificaciones.

2º Taller: Régimen jubilatorio (fecha a confirmar) .

3er Taller: Composición salarial ( fecha a confirmar).

¿Y si retomamos el plan de lucha también los maestros?

Municipales, judiciales, petroleros, jubilados, desocupados…
TODOS ESTAN EN PIE DE LUCHA…
¿Y si retomamos el plan de lucha también los maestros?

Los municipales están peleando por el aumento salarial, y han logrado que no les descuenten los días de paro. Los judiciales y los jubilados también se están movilizando.

Los petroleros han conseguido un aumento cercano al 25 % y no les descontaron los paros.

Nosotros los maestros, después de un gran sacrificio por los descuentos, estamos a la expectativa de lo que pueda pasar.

Llevamos 14 meses de salario congelado. La nafta aumentó el 15% en 2009. El costo de la vida sigue subiendo y Peralta se escuda en la crisis para decir que el sueldo seguirá congelado por todo el 2010.

¡NO PODEMOS PERMITIRLO! La situación empuja para unirnos con los demás sectores y dar la pelea.

El congreso de ADOSAC había votado UNIR LAS LUCHAS, convocar a los gremios y se empezó a hablar de un PARO PROVINCIAL. No se conocen avances de esas gestiones.

Desde Tribuna Docente, proponemos que se vuelva a tomar la iniciativa desde abajo: ABRAMOS LA DISCUSION EN LAS ESCUELAS, APROVECHEMOS CUALQUIER REUNION PARA TRATAR LA NECESIDAD DE VOLVER A LA LUCHA, COMPLETEMOS LA ELECCION DE DELEGADOS POR ESCUELA, RECLAMEMOS LA DEVOLUCION DE LOS DIAS DESCONTADOS, Y JUNTEMOS LAS FUERZAS PARA CONCRETAR UN GRAN PARO Y MOVILIZACIÓN PROVINCIAL.


Es fundamental que nuestras asambleas TENGAN CONTINUIDAD y se vote un plan de lucha por:

- AUMENTO SALARIAL.

- DEVOLUCION DE LOS DIAS DE PARO DESCONTADOS.

- NO A LA REFORMA JUBILATORIA. 82% MOVIL PARA TODOS.

- ELECCION URGENTE DE DELEGADOS POR ESCUELA Y POR TURNO.

- CONGRESO DE TRABAJADORES DE BASE, PARA votar un programa y UNIR EN UNA SOLA ACCION TODOS LOS RECLAMOS.

“La única lucha que se pierde es la que se abandona” nunca más claro que en las actuales circunstancias: NO PODEMOS POSTERGAR los reclamos HASTA EL AÑO QUE VIENE, ES URGENTE COORDINAR CON LOS DEMAS SECTORES Y AVANZAR HACIA EL PARO PROVINCIAL.

Es posible que tu navegador no permita visualizar esta imagen. Si queremos… podemos, solo depende de nosotros…

ULTIMA ACTA PARITARIA - 13 Y 18/08/2009

C. E. Nº 552.299-07

En Río Gallegos, 13 de Agosto de 2009, siendo las 16,00 horas, comparecen ante ésta Secretaría de Estado de Trabajo y Seguridad Social previamente citados; por el CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACION, Prof. . Elsa ALONSO, Prof. Marisa OLIVA y la Dra. Lilia GODOY SCHMITD, por la ADOSAC, lo hacen los Profesores Pedro MUÑOZ , Luis YANCE, Marcelo FERLATTI, Gabriel PORRAS; y por AMET el Sr. Daniel ZULIANI, Sr. Raul ROBLES y el Sr. José VILLARROEL, por la Autoridad Laboral lo hacen; el Sr. Fernando CORTÉS.- - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Se reanuda la audiencia comenzándose a tratar los siguientes temas:

El CPE agrega al temario el tratamiento de los Expedientes que a continuación se detalla, los cuales fueron girados por la Subcomisión de Legislación, con el Informe Técnico pertinente.

Expediente N° 632.005-CPE-08 Iniciador: Vocalía en representación de Escuelas Públicas y Escuelas Privadas. Extracto: Proyecto "Reducción Jornada Laboral Docente", según Ley Provincial 2884.

Expediente N° 634.690-CPE-08 Iniciador: Secretaría General Extracto: Exceptuar del Decreto N° 140/91 – Licencia para Observaciones, Prácticas de Ensayo y/o Residencia.

En relación al Expediente citado en primer término, se da lectura al informe, aprobándose por unanimidad.

Con respecto al expediente citado en segundo término, se da lectura al Proyecto, y las partes acuerdan las siguientes modificaciones:

Suprimir del Anexo I – Punto 5, la parte pertinente que reza "…en el caso de los agentes, la Disposición Interna, debe ser dictada por la Dirección Provincial de Personal…".

En relación al mismo Punto 5 quedará redactado de la siguiente manera: Recibida la solicitud de licencia, el Directivo/Rector verificará la documentación y dictará la Disposición Interna concediendo la misma "Ad-Referendum" del Consejo Provincial de Educación, si el solicitante cumple con los requisitos establecidos en el Anexo II del presente…"

Eliminar el Punto 6, modificando la correlación numérica.

El Anexo II – Inciso b) quedará redactado de la siguiente manera:

Cronograma con las fechas y horarios en los cuales cumplirá la Observación, Prácticas de Ensayo y/o Residencia, debidamente certificada por el Instituto de Formación o Universidad.

Las correcciones señaladas serán incorporadas al expediente de marras que se remitirá a la Secretaría Legal y Técnica de la Gobernación a sus efectos.

Sobre este tema y en referencia al dictamen (Asesoría Legal y Técnica de la Gobernación) e informe de las distintas áreas que intervinieron (Subsecretaría de la Función Pública y Dirección Provincial de Recursos Humanos), especialmente sobre las recomendaciones de avanzar con la norma, no abarcando al personal de la Ley 591, por ser de tratamiento de la negociación colectiva de otro sector.

La ADOSAC plantea a la Autoridad Laboral, cual es el criterio de la Secretaría Legal y Técnica de la Gobernación, o del propio Gobierno cuando por un lado señala que una Paritaria de determinado Sector no debe avanzar sobre otros regímenes, cuando por otro lado se determina la modificación de criterios para el pago de Asignaciones Familiares, en una paritaria específica de otro sector y que luego se lo generaliza para todos sin siquiera haber discutido el tema por ej., en la paritaria docente, donde los sectores gremiales tienen una postura distinta sobre esta temática.

La Autoridad Laboral informa que el planteo será girado a la Dirección de Asuntos Jurídicos de la Secretaría, a los efectos de dictaminar al respecto.

Seguidamente se trata el punto relacionado con los cargos de Maestros que queden liberados por aquellos docentes que opten por presentarse al Concurso de Titularización en el Equipo de Abordaje Temprano, acordándose que los mismos quedarán como vacantes para el próximo Concurso Ordinario y serán ofrecidos en la Comisión de Ofrecimientos pertinente.

En otro orden las partes acuerdan homologar las Actas de Paritarias, celebradas en el marco del Acuerdo N° 808/08, a través de instrumento legal del Consejo Provincial de Educación, según las facultades conferidas por Ley 2411.

A continuación se incorpora Nota N° 0363/09 de la Junta de Clasificación Inicial y Especial, que será tramitada para su resolución a través de la Secretaría de Coordinación Administrativa.

Como así también Notas de docentes (GJ – 12 de Agosto/ DMDL 11 de Agosto, MSC, 14 de agosto), a los efectos de que sus reclamos sean evaluados.

Las Entidades Gremiales solicitan se fije fecha y horario de la reunión de la Sub-Comisión Salarial-Laboral, la cual fuera suspendida.

El CPE expresa que la reunión pautada se suspendió en virtud de la asunción del nuevo Ministro de la Cartera de Economía, por tal motivo no se fija fecha, comprometiéndose a realizar las gestiones pertinentes para confirmar la fecha.

AMET plantea que se inicie la titularización de las Escuelas Técnicas Profesionales, de acuerdo a lo solicitado a la Paritaria Central en reiteradas oportunidades, titularizando un cargo y que se haga reserva del otro, conforme a los cargos mencionados en el Acta del día 5 de agosto de 2009. Contemplándose igualmente los cargos de Preceptores y Maestros de Enseñanza Prácticas que fueron transferidos a EGB 3.

ADOSAC expresa que comparte que se debe dar inicio al proceso de titularización de las Escuelas Industriales, en forma paralela con los cargos de Informática e Inglés.

El CPE coincide que hay que comenzar con el tratamiento y efectivización de titularización de las Escuelas Técnicas Profesionales a corto plazo, y opinamos que los inmediatos próximos a concursar deben ser los cargos de los citados establecimientos.

De las Actas de esta Paritaria, específicamente en la del 4 de mayo del corriente año, se había establecido un plan de trabajo para poder abordar los concursos de estos cargos, y en virtud de que este plan esta avanzado, y teniendo en cuenta que las Plantas Funcionales están en las Vocalías del Consejo Provincial como instancia previa a su aprobación por instrumento legal, restaría determinar los cargos que saldrán a Concurso y los requisitos para acceder a los mismos.

Con respecto a los cargos de Inglés e Informática proponemos se realice un relevamiento provincial, en el mismo sentido que se hiciera con los cargos especiales, a través de la Sub-Comisión de Concursos, a los efectos de definir el llamado.

Siendo las 19,20 hs se pasa a cuarto intermedio el martes 18 de agosto de 2009 10,00 a las 12,00 horas, quedando las partes debidamente notificadas.

Siendo las 10,30 horas del día 18 de agosto de 2009, se reanuda la audiencia, con el tratamiento de los siguientes temas:

• Criterio adoptar con el tema de las reservas, en aquellos casos que se planteara una renuncia a posteriori de realizar el concurso.

En relación a este punto se acuerda que el docente que hizo efectivo el resguardo, podrá cambiar su situación de revista, pero el cargo reservado pasa a la Comisión de Ofrecimientos como interinato.

• Preceptores de Escuelas Técnicas Profesionales, carga horaria y su remuneración.

AMET presenta una propuesta con respecto a esta temática consistente en modificar la Escala de Índices por cargo del Escalafón Docente de la siguiente manera:

a) Para el cargo de Jefe de Preceptores Escuela de Educación Técnica Profesional de 98 a 100 puntos.

b) Para el cargo de Preceptores Escuela de Educación Técnica Profesional de 96 a 98 puntos.

Se analiza y debate la misma, acordándose remitir la propuesta a la Sub-Comisión Salarial-Laboral para su tratamiento.

A Continuación la ADOSAC quiere dejar explicitada la denuncia de la implementación del Proyecto de Asistencia Pedagógica Comunitaria, dicho proyecto funcionaria con personal docente y no/docente, sin el cumplimiento de los mecanismo vigentes de nombramiento, con presupuesto del CPE, desconociendo el valor pedagógico de las instituciones educativas. Por lo cual y analizando que ante la necesidad evidenciada de recuperar alumnos en un proceso de enseñanza-aprendizaje, consideramos que el ámbito más adecuado es la "escuela" y por lo tanto es necesario el nombramiento de los "maestros de Apoyo" en las plantas funcionales de las mismas.

El CPE señala que el referido Proyecto se enmarca en la política educativa llevada a cabo por la presente gestión y en el marco de la Ley 2411 – Artículo 62° - Inciso g), de acuerdo a las facultades que le son conferidas al Presidente del organismo.

Por lo cual entiende que lo manifestado por la Entidad Gremial no deja claro el objeto y objetivo de la "denuncia" formulada. De todos modos, como es de público conocimiento, el Proyecto "La Escuela y las Redes Sociales", tiene por objeto ampliar el espacio de aprendizaje de los alumnos que se encuentran en situación de vulnerabilidad educativa, que no alcanza a ser resuelta en el ámbito y horario escolar.

Se establecen redes de trabajo y Convenios con distintas instituciones intermedias de la sociedad como Bibliotecas Populares, Asociaciones Deportivas, Centros de Jubilados, Juntas Vecinales, etc, quienes disponen sus instalaciones para que se desarrollen las clases de apoyo, a los alumnos que lo necesiten, conformando Centros de Apoyo Escolar cercanos al domicilio de los niños y jóvenes.

Los alumnos que tienen prioridad para asistir son aquellos que los docentes de cada uno de los establecimientos escolares determinan, y que a su vez articulan con los docentes de los mencionados Centros acerca de las características de los alumnos, temáticas a abordar. Igualmente pueden acceder otros niños y jóvenes que lo soliciten por poseer domicilio cercano y necesiten de estos espacios.

Para llevar a cabo estas actividades se nombran docentes con experiencia en el nivel, preferentemente en proyectos de características similares. El Proyecto referido es financiado con fondos de la Ley de Financiamiento Educativo.

Asimismo se compromete a modo de ejemplo a traer el registro e informes de este mismo Proyecto

ADOSAC plantea que con este tipo de "políticas compensatorias", no se ataca el problema de fondo que tienen las instituciones, las cuales requieren la incorporación de diferentes cargos para brindar el apoyo necesario a los estudiantes. Este tipo de proyecto atenta contra el sistema educativo.

El CPE expreso en el día de la fecha que paralelamente de acciones socioeducativas desarrolla permanentemente acciones de fortalecimiento institucional y pedagógica.

La ADOSAC, propone que en virtud de la realización de los concursos de titularización en las áreas especiales de los niveles E.G.B., Inicial y Especial se modifique el Calendario Escolar 2009, a los efectos de compartir la fecha del 03 al 20 de Noviembre (Educ. Inicial), la de inscripción de Interinatos y Suplencias de cargos jerárquicos con requisitos estatutarios (Secretaría Técnica y Supervisión) del Nivel E.G.B.

Se acuerda propiciar el dictado del Acuerdo que modifique el Calendario Escolar.

ADOSAC manifiesta la necesidad de crear los cargos de Supervisores en los Niveles Inicial/Especial en las áreas especiales, Inicial (Educación Física, Plástica y Música), Educación Especial (Educación Física, Artes Visuales y Música), por considerar que existe la necesidad pedagógica de cubrir dichos cargos en función de generalizar los planteos pedagógicos didácticos y en función de la matricula de estos Niveles.

Asimismo ratifica la necesidad de cubrir el cargo de Supervisor de Plástica (Zona Norte), dada la necesidad de cubrir el servicio.

Reitera por otra parte se proceda a la creación y cobertura de cargos de Supervisión en la Zona Sur-Oeste, en los distintos niveles de la educación.

Con respecto al último punto el CPE sobre la cobertura del cargo de Supervisión de Artística de Zona Norte, que a sido puesto a consideración ante la Dirección Provincial de EGB, la misma, mediante Providencia N° 636/09, considera que no existe la necesidad de servicio en el presente Ciclo Lectivo y se evaluará su cobertura el próximo año.

En relación al pedido de creación de los cargos de Supervisores, el CPE estima que debe requerirse la información a la Dirección Provincial del Nivel que corresponda sobre la existencia de la necesidad del servicio, conforme a lo señalado por la Entidad Gremial, igualmente se tomará el recaudo, que se instrumentara a través de la Secretaria de Coordinación Administrativa.

ADOSAC considera que ante la necesidad que desde hace tiempo existe y por lo cual fue creado el cargo de Supervisor de Plástica en Zona Norte, y teniendo en cuenta que las matrícula aumenta año a año, es poco clara la decisión de no cubrir dicho cargo.

A continuación AMET reitera el pedido de aumento salarial solicitado en actas anteriores, dado el alto costo de la canasta familiar que ha sufrido desde agosto del 2008 a la fecha, y se hace imprescindible un aumento salarial.

Por su parte ADOSAC ratifica la necesidad de recomposición salarial ante el incesante aumento de los precios de la canasta familiar, alquileres y productos en general a la vez que insta al Gobernador a acompañar y preocuparse por el salario y condiciones de vida de los trabajadores estatales, como bien hacen con los empleados de las empresas privadas.

Asimismo se plantea la falta de respuesta de descuentos mal liquidados y exige la devolución de los descuentos de haberes realizados por las medidas de paro.

El CPE expresa que en caso de existir descuentos mal liquidados que se realicen los reclamos en forma individual para ser canalizado por la vía correspondiente y en lo que respecta a los descuentos de haberes por día de paro, ratifica la medida de los descuentos.

ADOSAC deja constancia de la situación del Polimodal N° 17 de Río Gallegos, el cual está perdiendo clases por deficiencia en el sistema de calefacción desde el principio del ciclo lectivo y solicita al CPE se de soluciones de fondo a la brevedad.

El CPE reitera la necesidad de contar con un Reglamento de Funcionamiento, que las partes deberíamos tener voluntad de confeccionarlo, en virtud de cuanto nos encontremos en situaciones difíciles de resolver, se debe contar con un mecanismo, que cuente con la vigencia de este reglamento, qué pasa en caso de no ponerse de acuerdo con el temario, votaciones, etc.

Así también informa que el CPE comunicara a la Autoridad Laboral, el día y horario de la concreción de la reunión de la Sub-Comisión Salarial-Laboral, a fin de notificar a las partes.

A continuación se trata el tema: Cargos que serán titularizados en las Escuelas Técnicas Profesionales en el próximo llamado a Concurso:

Resta definir en relación a este punto si se concursarán los cargos que son comunes para la Educación Secundaria o solamente aquellos que son específicos de las Escuelas Técnicas,

AMET solicita se titularice todos los cargos consignados en el Acta de fecha 5 de agosto de 2009.

ADOSAC comparte el criterio entendiendo que debe fijarse primeramente los criterios generales y las etapas de desarrollo de los mismos.

El CPE solicita se requiera a la Comisión de Concursos efectué el relevamiento de los cargos comunes de las Escuelas Técnicas Profesionales con el resto de las Instituciones de Educación Secundaria del Sistema, como así también los cargos de Inglés e Informática de EGB.

Asimismo se acuerda que se analizará especialmente la situación de los docentes designados en los cargos Maestro de Enseñanza Práctica-Jefe de Sección de Escuelas Técnicas Profesionales, que no cuenten con un cargo base licenciado. Las partes deberán realizar propuestas de solución, a fin de consensuar el criterio a adoptar.

Se fija audiencia para el 1° de septiembre de 2009, a las 15,00 horas, en esta misma sede, quedando las partes debidamente notificadas

Siendo las 14,00 horas sin más temas que tratar, se firman cuatro ejemplares, a modo de exteriorización.

GRAVE ATENTADO CONTRA CARPA DOCENTE EN RIO GALLEGOS

Desde el martes 12 al mediodía, se ha instalado la carpa docente frente a la Casa de Gobierno, ene. Marco de un gran paro de 72 hs. en toda la provincia convocado por ADOSAC (Asociación Docentes de Santa Cruz).

A las 5 hs. del día miércoles, una patota integrada por lo menos por siete personas, dos de las cuales se movilizaban en una moto, arrojó bombas molotov y objetos contundentes contra la guardia nocturna de la carpa integrada por unos 50 compañeros. Una de las bombas impactó contra el automóvil estacionado de un docente provocando un incendio al lado del vehículo, que por milagro pudo ser sacado del foco ígneo antes de que se prendiera fuego el vehículo, al mismo tiempo un grupo de personas jóvenes de a pie arrojó nafta en los bordes de la carpa con la intención de incendiarla, lo que no pudieron conseguir, y luego de arrojar varios hierros contra los manifestantes, huyeron del lugar.

Unos 12 policías que estaban sobre la vereda de la casa de gobierno a escasos metros de los hechos, no los persiguieron.

El atentado que pudo terminar en tragedia ha conmocionado a la comunidad de esta capital y la ADOSAC está convocando a una marcha para exigir el esclarecimiento y castigo de este atentado, para esta tarde a las 18hs. en la propia carpa.

Solo la impunidad de hechos similares ocurridos en 2007 y la tradición de impunidad de que goza en la provincia la “patota” del kirchnerismo, explica que se animen a realizar un atentado de esta gravedad en la cara misma de una guardia policial numerosa.

El FUT-Partido Obrero no vacila en caracterizar que los autores de este ataque, están entre los protegidos del poder K, en la provincia de Santa Cruz.

Miguel Del Plá

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FUT-Partido Obrero (Provincia de Santa Cruz)